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2016年春阳新实验中学“教学活动月”实施方案

发布时间:2016-04-22 15:54:20   点击:
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                     2016年春阳新实验中学“教学活动月”实施方案
 
一、目的要求
      为了突出“教学是中心,质量是生命”的办学思想,我校本学期在非毕业班中开展常规教学讲课、评课活动;同时,根据“学校宏观调控,年级微观实施”的原则,教科室、教务室负责制订活动方案,年级按总体要求具体组织本年级教师的讲课、评课活动 ,引导教师认真搞好常规教学工作,做到“备好每一节课,上好每一堂课,改好每一次作业”。
二、讲课对象
      非毕业班全体教师(55岁以上男教师、50岁以上女教师自愿)。
三、时间安排:
      
3月中旬—4月中、下旬
      1. 动员报名阶段(3月3日—3月10日):年级动员,备课组填写本组讲课安排表,年级将各组安排表汇总,于10日前以电子表的形式交到教科室。
      2. 听课评课阶段(3月12日—4月20日):年级组织教师开展听课、评课活动,上报活动的相关材料和讲课优秀前8名教师的成绩表。
      3. 检查审核阶段(4月21—4月30日):学科组对各年级上报优秀教师的备课和作业进行检查和评分,核查年级活动材料;教科室汇总成绩。
四、活动分工:
     1. 教科室、教务室:制订活动总体方案,明确分工和责任,提出各项具体要求,加强监督和指导,负责活动情况统计与通报表彰。
     2. 年级:成立以蹲点校长、年级主任、支部书记为首的“教学活动月”领导小组,制订本年级的活动计划;上报讲课教师安排表;组织教师参与讲课;督促备课组组织听课和评分(评分标准详见“活动月讲课评分表”);上交活动资料和8位讲课优秀教师名单
①年级主任:直接责任人,全面负责年级活动的安排和协调工作。
②年级组长;组织活动,统计、上报结果。
③备课组长:组织教师报名、讲课、听课、评分。
     3. 学科组:学科主任根据教科室下发的讲课安排表参加听、评课活动,对各年级本学科的活动情况进行记载,填写各年级本学科讲课、评课记载表;对 讲课优秀教师的备课和作业批改进行评分(评分表检查时发放);对年级活动资料进行初审。
五、评比、表彰:
    1. 评比内容:
        ①优秀年级:初、高中各一个年级。考核内容:讲课率,听课率,评课率,材料按时上报且准确无误。总分高者为优秀。
        ②常规教学标兵:考核内容分3项,共计100分,其中讲课占70%,备课占15%,作业批改占15%,按总分排名从高到低选出,优秀年级不超过8人,其他年级不超过5人。无备课或不改作业者取消评先资格,总分过低的也不能通过审核。
       ③优秀学科组:活动及时参加,记载准确清楚;备课和作业检查公平公正;对年级材料审查实事求是。
      ④优秀备课组:各年级上报2个优秀备课组。要求:报名快,讲课好,听课齐,记载实。
2. 评奖程序:
      ①年级上报材料和成绩到教科室,学科主任初审,教科室、教务室复查。
      ②学科组上报材料,教科室、教务室负责审查。
      ③教科室、教务室把各项成绩汇总上报,校长们审批。
3. 奖励办法:
      ①期末或下期开学给先进集体和个人颁奖;
      ②凡参与活动获奖的教师个人或集体,参加职评或教育贡献奖评比时,可获得加分奖励:个人可在排名分基础上加1分;集体获奖的奖励第一责任人,年级主任可加2分,学科主任、备课组长可加1分。
六、补充说明:
     1. 跨年级教师以户口所在年级为准。
      2. 凡在活动中弄虚作假的,不论是集体还是个人,实行一票否决。
                                                                     阳新实验中学
                                                                      2016年3月2日
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